内科学专业学员急诊培训计划

2018-5-18 来源:本站原创 浏览次数:

内科学专业学员急诊培训计划

(2-3个月)

一、轮转目的

掌握:急、危、重症病人的生命支持理论;基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、基础创伤生命支持(BTLS)及高级创伤生命支持(ATLS)等心肺复苏(CPR)的基础理论和进展;常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范;常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义;常用急救药物(心肺复苏及血管活性药、强心利尿药、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)的临床指征、作用、不良反应及具体应用方法。

了解:多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制、病因、诊断标准及处理原

则;再灌注损伤的机制及临床意义;各种危象(如高血压危象、甲状腺危象等)、水

电解质及酸碱平衡严重紊乱的处理原则。

二、基本要求

(1)学习病种及例数要求

种 类

例数(≥)

常见急性发热

20

急性胸痛

20

晕厥

5

休克

5

各种中毒

5

致命性心律失常

5

急腹症

20

呼吸困难

5

昏迷

5

心脏骤停

3

出血(咳血、呕血、血尿)

10

在完成上述病种和例数的同时,还要求接诊和治疗病人的总数不少于例。

(2)基本技能要求

种 类

例数(≥)

心肺复苏术

胸腹腔穿刺术

电击除颤术

三腔两囊管压迫止血术

气管插管术

呼吸机使用

动、静脉穿刺术

洗胃术

危重病人生命支持技术(包括心肺复苏和创伤病人生命支持)

导尿术

5

3

5

1

1

5

10

5

5

5

三、较高要求

在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能.

(1)病种要求:多器官功能障碍综合征。

(2)临床知识、技能要求:呼吸机常用机械通气的模式。

(3)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教

学、科研活动。

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长按







































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