内科学专业学员急诊培训计划
2018-5-18 来源:本站原创 浏览次数:次内科学专业学员急诊培训计划
(2-3个月)
一、轮转目的
掌握:急、危、重症病人的生命支持理论;基础生命支持(BLS)、高级心脏生命支持(ACLS)、基础创伤生命支持(BTLS)及高级创伤生命支持(ATLS)等心肺复苏(CPR)的基础理论和进展;常见急症的病因鉴别、临床表现及处理规范;常见急症辅助检查的选择指征、结果判断及临床意义;常用急救药物(心肺复苏及血管活性药、强心利尿药、解痉平喘药、镇痛药、止血药、抗心律失常药等)的临床指征、作用、不良反应及具体应用方法。
了解:多器官功能障碍综合征(MODS)的发病机制、病因、诊断标准及处理原
则;再灌注损伤的机制及临床意义;各种危象(如高血压危象、甲状腺危象等)、水
电解质及酸碱平衡严重紊乱的处理原则。
二、基本要求
(1)学习病种及例数要求
种 类
例数(≥)
常见急性发热
20
急性胸痛
20
晕厥
5
休克
5
各种中毒
5
致命性心律失常
5
急腹症
20
呼吸困难
5
昏迷
5
心脏骤停
3
出血(咳血、呕血、血尿)
10
在完成上述病种和例数的同时,还要求接诊和治疗病人的总数不少于例。
(2)基本技能要求
种 类
例数(≥)
心肺复苏术
胸腹腔穿刺术
电击除颤术
三腔两囊管压迫止血术
气管插管术
呼吸机使用
动、静脉穿刺术
洗胃术
危重病人生命支持技术(包括心肺复苏和创伤病人生命支持)
导尿术
5
3
5
1
1
5
10
5
5
5
三、较高要求
在基本要求的基础上还应学习以下疾病和技能.
(1)病种要求:多器官功能障碍综合征。
(2)临床知识、技能要求:呼吸机常用机械通气的模式。
(3)外语、教学、科研等能力的要求:相关文献综述或读书报告1篇;参与教
学、科研活动。
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